学者

施拉姆

推动传播学进大学，并写下「四大奠基人」的谱系故事。

拉斯韦尔

谁，说了什么，通过什么渠道，对谁，取得什么效果。

拉扎斯菲尔德

从选举调查里读出有限效果、两级传播与意见领袖。

霍夫兰

把说服拆成可实验的变量：来源、内容、对象。

卢因

群体动力学，以及后来被新闻室借走的「把关」。

霍尔

编码与解码：主导、协商、对抗，三种读法。

诺依曼

害怕孤立的人，会把少数意见越说越小。

麦克卢汉

媒介即讯息。形式本身在改人的感知比例。